Sau khi kết thúc một ngày học, trong giờ học thêm (hagwon), “vùi mặt vào” là hình ảnh quen thuộc với trẻ em Hàn Quốc. Khi các bậc phụ huynh luôn kỳ vọng con sẽ trở thành thiên tài âm nhạc hay vượt trội về toán học (so với các bạn cùng lứa về tiếng Anh) thì việc học thêm là điều tất yếu đối với trẻ em ở đất nước này. Mặt khác, trẻ em Hàn Quốc phải làm việc đồng áng sau giờ học.

Tuy nhiên, trong những năm gần đây, việc giáo dục trẻ em Hàn Quốc đã có nhiều thay đổi tương tự như học sinh địa phương. Hàn Quốc ít nhất có liên quan đến một số gia đình của công ty. Năm nay, 116 người Hàn Quốc đào tẩu sang Hàn Quốc đã tham gia một cuộc khảo sát do các nhà nghiên cứu tại Đại học Quốc gia Seoul thực hiện. 1/3 trong số họ nói rằng họ sẽ đi học thêm sau khi về nước. Ai đó đang làm học phí tư nhân.

Theo Cao Zhengya thuộc Viện Nghiên cứu Thống nhất Quốc gia ở Hàn Quốc, cuộc khảo sát cho thấy quan điểm giáo dục của các bậc cha mẹ Triều Tiên đang thay đổi: họ ngày càng đầu tư nhiều hơn vào cha mẹ mình. Tương lai của trẻ em không phải là nền giáo dục do chính phủ quy định.

Về lý thuyết, Hàn Quốc cấm giáo dục trả phí vì nước này duy trì một hệ thống giáo dục phổ cập miễn phí cho trẻ em. Mục đích chính của hệ thống là cung cấp một chương trình giáo dục tư nhân với hy vọng rằng thế hệ trẻ Hàn Quốc sẽ thấm nhuần tinh thần của các nhà lãnh đạo. Nhưng trên thực tế, người dân Triều Tiên bắt đầu trả học phí sau những năm 1990, khi chính phủ buộc phải cắt giảm khẩu phần ăn, sách miễn phí, tiết dạy nóng và lương cho giáo viên. — Nhiều học sinh phải trả tiền cho giáo viên của họ để đi học. Nếu không có tiền trả, học sinh sẽ giúp cô giáo thu hoạch hoặc mang củi đến lớp vào mùa đông. Những người cố vấn ban đầu đều là giáo viên trường công lập muốn kiếm tiền để trang trải cuộc sống. Trong hoàn cảnh suy thoái kinh tế của Triều Tiên, gia sư đã trở thành một nghề được trả lương cao, với trung bình khoảng 30 đô la mỗi tháng cho mỗi môn học. Cho đến khi các bậc phụ huynh quá lộ liễu, chính phủ Triều Tiên dường như “phớt lờ” sự xuất hiện của các khóa học “chui” khác.

Học sinh học đọc trong một lớp học ở Trường Tiểu học Bình Nhưỡng, Bắc Triều Tiên. Ảnh: Ryukyung .—— Con nhà giàu ở Triều Tiên có thể là những người được hưởng lợi nhiều nhất từ ​​việc dạy thêm. Thae Yong-ho, một cựu quan chức ngoại giao Triều Tiên đào tẩu sang Hàn Quốc, cho biết các bậc cha mẹ ở Bình Nhưỡng và thủ phủ của tỉnh này thường cho con cái họ học riêng để chúng có cơ hội học trung học tốt nhất. . Một trong những ưu điểm của nhóm trường này là tránh tình trạng lao động tự nguyện, để sinh viên có thời gian học đại học.

Âm nhạc và ngoại ngữ là hai môn học phổ biến trong các khóa học đại học. Dạy kèm riêng, bởi vì họ có thể giúp trẻ em trở thành nhà ngoại giao hoặc nhạc sĩ, từ đó tạo cơ hội cho chúng đi du lịch nước ngoài. Dạy tiếng Trung ở các khu vực gần Trung Quốc vì nó thúc đẩy kinh doanh xuyên quốc gia.

Tổ chức đào tẩu không thể đại diện cho tất cả người Hàn Quốc. Những bài học riêng và những câu chuyện cổ tích có thể không phổ biến như mọi người vẫn nói. Tuy nhiên, nhiều bậc cha mẹ Triều Tiên hiện nay cũng sẵn sàng đầu tư vào việc học của con cái họ như người Hàn Quốc. Một phụ huynh Triều Tiên cho biết trên một chương trình trò chuyện gần đây của Hàn Quốc rằng cô đã yêu cầu con gái mình học bài dưới ánh đèn pha khi bị cúp điện. Một người khác cho biết, ông thường đánh thức cháu trai mình lúc 4h30 mỗi sáng để ghi nhớ từ vựng tiếng Anh.

Thanh Tâm (theo chuyên gia kinh tế)